İdeal Üniversite Eğitimi Nasıl Olmalıdır? - 2

Bu yazının ilk bölümünü de okumak isteyenler, "İdeal Üniversite Eğitimi Nasıl Olmalıdır? - 1" başlıklı gönderiye bakabilirler.

4. Deneylere ve projelere öncelik verilmelidir

Deneysiz bilim olmaz. İster sosyal bilimlerde, ister pozitif bilimlerde okuyun, deney yapmadan ögrenemezsiniz-bilemezsiniz. Tabii, pozitif bilimlerdeki laboratuvar deneyleri sosyal bilimlerde yoktur, bu nedenle projelere ağırlık verilir. Mesela, finans bölümü okumak isteyenler için bir proje örneği vereyim:

Avrupa'daki belli başlı endekslerin günlük fiyat hareketinin modellenmesi, buna göre risksiz faiz oranlarından daha yüksek getirisi olan bir yatırım stratejisinin oluşturulması ve bunun R, Python gibi kodlama programlarında yapılması, Tableau gibi görselliği ön plana çıkaran programlarlar kullanarak da sunulması.

Tabii ki, bu çok zor bir iştir. Dünyada milyonlarca yatırımcı her gün bu tür modellemeleri kullanarak kârlı yatırımlar yapmayı amaçlıyor. Ama unutmayın ki, asıl öğretici olan işler sizi zorlayan, vakit alan, emek isteyen işlerdir. 

5. Diploma için yayın zorunluluğu getirilmelidir

Halihazırda üniversite öğrencisi olan veya üniversiteye başlayacak olan okuyucuların pek hoşuna gitmeyebilir. Fakat, akademik yayınlar, sizin araştırma konunuzu derinlemesine bildiğinizi bir anlamda teyit eder. Özellikle de hakemli uluslararası dergilerde yayın yapmayı başarırsanız (double blind-peer reviewed journals). Bu tür dergilerde, araştırmanız anonim olarak alanında uzman hakemlere gider. Bu hakemler genelde dünyanın çeşitli üniversitelerinde görev yapan profesörlerden seçilir. Çalışma, akademik derginin türüne göre bazen oybirliği, bazen de oy çokluğu şartı ile yayınlanmaya değer bulunursa derginin gelecek sayısında kendine yer bulur. Bir akademik çalışmanın nasıl yapılması gerektiğini ve yayınlanma aşamalarını da ilgili yazımda detaylarıyla anlatacağım.

Tüm bölümlere bitirme tezi zorunluluğu getirmek, kuralları da akademik yayın çerçevesinde belirlemek öğrencilerin yayın yapmasını çok kolaylaştırabilir. Örneğin, bitirme tezlerini akademik yayın formatında (abstract-introduction-literature review-methodology-results-conclusion-appendix) şeklinde istemek gibi.

Ayrıca, unutulmamalıdır ki öğrencinin akademik yayın yaparak mezun olmasının hem kendine, hem mezun olduğu üniversiteye, hem de vatandaşı olduğu ülkeye faydası vardır.